সম্পাদকের দ্রষ্টব্য: প্রার্থীদের উত্তর কোনোভাবেই সম্পাদনা বা পরিবর্তিত হয়নি। সেগুলি নিউজরুম দ্বারা প্রাপ্ত হিসাবে প্রকাশিত হয়েছিল। প্রার্থীদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার আগে জানানো হয়েছিল যে সমস্ত উত্তর অসম্পাদিত প্রকাশ করা হবে।
কেন আপনি স্কুল বোর্ডের জন্য দৌড়াচ্ছেন?
কেভিন কোলা:
আমার নাম কেভিন কোলিয়া। আমি Canandaigua সম্প্রদায়ের একটি অংশ হয়েছি এবং 40 বছর ধরে এখানে জনসাধারণের সাথে কাজ করার আনন্দ পেয়েছি। এখন সময় এসেছে স্কুল বোর্ডের সদস্য হিসাবে সম্প্রদায়ের সেবা চালিয়ে যাওয়ার। সম্প্রদায় আমাকে তাদের কাছে ফিরে আসার অনুমতি দিয়েছে এমন বিশ্বাস এবং বিশ্বাসের সাথে আমি আমার সেরাটা প্রদান করতে থাকব।
জুলিয়ান মিলার:
স্কুল বোর্ডে পরিবেশন করা এমন কিছু যা আমি অনেক দিন ধরে করতে চেয়েছিলাম (আমি প্রথম স্কুল বোর্ডে একটি আসনের জন্য ছাত্র প্রতিনিধি হিসাবে দৌড়েছিলাম যখন আমি হাই স্কুলে সিনিয়র ছিলাম!)শিক্ষার প্রতি আমার আগ্রহ - এটি আমাদের সম্প্রদায়ে এবং তরুণদের জীবনে যে ভূমিকা পালন করে, এবং এটিকে গঠন ও সমৃদ্ধ করে এমন মানুষ এবং নীতিগুলির মধ্যে - শুধুমাত্র সময়ের সাথে সাথে আরও গভীর হয়েছে, এবং এই কারণেই আমি সেবা করতে চাই কানান্দাইগুয়া সিটি স্কুল জেলা শিক্ষা বোর্ড। একটি স্কুল ডিস্ট্রিক্ট শুধুমাত্র যে পরিবারের জন্য এটি পরিবেশন করে তা নয়, এটি যে সম্প্রদায়কে গঠন করে তার জন্য গুরুত্বপূর্ণ। জেলার শিশুদের অভিভাবক হিসেবে, কানান্দিগুয়ার শিক্ষাগত অভিজ্ঞতার গুণমান এবং চরিত্র আমার কাছে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ৷ কিন্তু আমাদের সকলের - পিতামাতা, ছাত্র, নাগরিক - একটি স্কুল ব্যবস্থা এবং একটি সম্প্রদায় তৈরিতে গভীর আগ্রহ রয়েছে যা চিন্তাশীলতা, দয়া, নাগরিক দায়িত্ব, উন্মুক্ত মানসিকতা এবং বৃদ্ধির প্রতিশ্রুতিকে মূল্য দেয় এবং লালন করে।
একটি স্কুল ডিস্ট্রিক্ট হিসেবে, আমরা বর্তমানে অভূতপূর্ব চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন - বাজেট, পাঠ্যক্রমিক, এবং সাম্প্রদায়িক। আমাদের সৃজনশীলভাবে চিন্তা করতে হবে এবং কিছু ক্ষেত্রে, আর্থিক এবং কাঠামোগত অনিশ্চয়তার সময়ে কীভাবে এগিয়ে যাওয়া যায় সে সম্পর্কে কঠিন সিদ্ধান্ত নিতে হবে। যদিও এই চ্যালেঞ্জগুলি ভয়ঙ্কর, আমি আমাদের স্কুল সিস্টেমকে একসাথে নেভিগেট করতে সাহায্য করার একটি অংশ হতে চাই, একটি জেলা এবং একটি সম্প্রদায় হিসাবে আরও শক্তিশালী হয়ে উঠতে চাই৷ যদি কিছু হয়, আমি এই মুহূর্তে আমাদের সম্প্রদায়ের সেবা করার জন্য আরও বেশি অনুপ্রাণিত।
কিভাবে জেলা 10-20% এর সম্ভাব্য বাজেটের ব্যবধানে পৌঁছাতে হবে?
কেভিন কোলা:
শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষা চাহিদার তালিকায় উচ্চ স্থান অধিকার করে। গৃহীত সিদ্ধান্তগুলি ছাত্র এবং কর্মীদের উভয়ের চাহিদাকে প্রতিফলিত করবে . জনসাধারণকে অবহিত রাখার সময় বাজেটের দক্ষতার মাধ্যমে ব্যয় হ্রাসের মতো ব্যবস্থাগুলি বিবেচনায় নেওয়া হবে। এই সিদ্ধান্তগুলি শিক্ষার্থীদের সামাজিক এবং মানসিক চাহিদা রক্ষার লক্ষ্যে নেওয়া হবে, পাশাপাশি তাদের ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করা হবে।
জুলিয়ান মিলার:
শিক্ষা বোর্ডের একজন সদস্য হিসাবে, আমার কাজ হবে বোর্ডের অন্যান্য সদস্যদের সাথে এবং আমাদের জেলার পেশাদার নেতৃত্বের সাথে যৌথভাবে কাজ করা বাজেটের অগ্রগতির বিষয়ে চিন্তাশীল পছন্দ করা। সেই সিদ্ধান্তগুলিকে অবশ্যই সেই মূল নীতিগুলির দ্বারা পরিচালিত হতে হবে যেগুলিকে কেন্দ্র করে আমরা কে একটি জেলা হিসাবে। আমাদের অবশ্যই শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতাকে অগ্রাধিকার দেওয়ার জন্য এবং বাজেট কাটছাঁটের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামটি সরাসরি প্রভাবিত করার উপায়গুলিকে হ্রাস করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করতে হবে। শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত যাত্রার বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন চাহিদা ও অভিজ্ঞতার কথা মাথায় রেখে আমাদের জেলার সকল শিশুকে মূল্য দিতে হবে। এবং আমাদের অবশ্যই আমাদের জেলা জুড়ে এমন পেশাদারদের দ্বারা করা কাজকে সম্মান ও মূল্য দিতে হবে যারা প্রতিদিন আমাদের বাচ্চাদের সাথে জড়িত। আমাদের অবশ্যই পরিষ্কার বিবেচনা এবং স্বচ্ছতার সাথে কাজ করতে হবে, পুরো প্রক্রিয়া জুড়ে আমাদের জেলা জুড়ে স্টেকহোল্ডারদের সাথে জড়িত থাকতে হবে।
আমাদের অবশ্যই দীর্ঘমেয়াদী দৃষ্টিকোণ নিয়ে এই পরিস্থিতির সাথে যোগাযোগ করতে হবে; যেমনটি জেলা নেতৃত্বের দল দ্বারা পরামর্শ দেওয়া হয়েছে, আমরা এটিকে এক বছরের পরিস্থিতি হিসাবে ভাবতে পারি না। আমাদের একটি দীর্ঘ দৃষ্টিভঙ্গি নিতে হবে, আমাদের মূল মানগুলি যাতে বজায় থাকে তা নিশ্চিত করার জন্য বছরের পর বছর ধরে কীভাবে পদক্ষেপ নেওয়া যায় তা বিবেচনা করে এবং সময়ের সাথে সাথে কোনও কাটছাঁট ছড়িয়ে পড়ে যাতে কোনও একক বয়স গোষ্ঠী, ছাত্রদের গ্রুপ বা বিভাগটি অন্যায়ভাবে সুবিধাবঞ্চিত।
নির্বাচিত হলে আপনি কাটা না করার শপথ করতে পারেন এমন কোন এলাকা আছে কি?
কেভিন কোলা:
একজন স্কুল বোর্ডের সদস্য হিসাবে, আমি প্রতিশ্রুতি দিতে পারি না যে আমি সবসময় যেকোনো একটি এলাকার পক্ষে বা বিপক্ষে ভোট দেব। আমি যা প্রতিশ্রুতি দিতে পারি তা হল যে আমি ছাত্র এবং কর্মীদের সর্বোত্তম স্বার্থ মাথায় রেখে খোলা মন নিয়ে প্রতিটি সভায় যাব। আমি এমন সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য স্কুল বোর্ডের বাকি সদস্যদের সাথে কাজ করব যা আমাদের বাচ্চাদের সফল, ভাল বৃত্তাকার শিক্ষার্থী হতে প্রস্তুত করবে।
জুলিয়ান মিলার:
স্কুল ডিস্ট্রিক্টের বাজেট বেশ জটিল, একাধিক আন্তঃনির্ভরশীল অংশের সমন্বয়ে গঠিত, তাই আমি বোর্ডে এবং জেলা নেতৃত্ব দলের সহকর্মীদের পাশাপাশি সহযোগিতামূলকভাবে কাজ না করে নির্দিষ্ট ক্ষেত্র সম্পর্কে প্রতিশ্রুতি দিতে পারি না - এবং করা উচিত নয়। কানান্দিগুয়াতে আমরা ভাগ্যবান যে একটি দল আছে যার একটি ইতিবাচক কাজের সম্পর্ক রয়েছে এবং আমি সেই প্রক্রিয়াটিকে সম্মান ও সমৃদ্ধ করতে চাই। যারা প্রতিদিন এই কাজটি করে থাকেন তাদের কাছ থেকে শেখার এবং তাদের অভিজ্ঞতা ও দক্ষতা থেকে উপকৃত হওয়ার সুযোগ পেয়েও বোর্ড ভাগ্যবান। এটি বলেছে, যখন কঠিন সিদ্ধান্ত নিতে হবে, তখন আমাদের অবশ্যই আমাদের মূল একাডেমিক মিশনকে অগ্রাধিকার দিতে হবে। আমাদের অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে আমাদের শিক্ষার্থীদের এখনও তাদের শেখার জন্য প্রয়োজনীয় সংস্থান রয়েছে – এবং আমাদের কর্মীদের কাছে তাদের শেখানোর জন্য প্রয়োজনীয় সংস্থান রয়েছে – রাষ্ট্র দ্বারা প্রয়োজনীয় মূল একাডেমিক দক্ষতা (এবং পরীক্ষিত) এবং এটি তাদের এগিয়ে যেতে এবং চালিয়ে যেতে দেবে। হত্তয়া আমাদের অবশ্যই ইক্যুইটির দিকে নজর রেখে যেকোন প্রয়োজনীয় কাটছাঁট করতে হবে, সকল শিক্ষার্থীর চাহিদার মূল্যায়ন করতে হবে এবং কোনো একটি গোষ্ঠী বা একটি বিদ্যালয়ের যাতে অসুবিধা না হয় সেদিকে খেয়াল রাখতে হবে। আমরা যদি এই কেন্দ্রীয় মিশনে অগ্রাধিকার দিই, তাহলে আমাদের শিক্ষার্থীরা তাদের উপলব্ধ হওয়ার সাথে সাথে Canandaigua অফার করা অন্যান্য সুযোগের সম্পদের সদ্ব্যবহার করতে প্রস্তুত হবে।
বাজেটের ভারসাম্য বজায় রাখার জন্য আপনি কোন ধরণের প্রোগ্রাম বা পরিষেবাগুলি কাটতে ইচ্ছুক?
কেভিন কোলা:
একজন স্কুল বোর্ডের সদস্য হিসাবে, আমি প্রতিশ্রুতি দিতে পারি না যে আমি সবসময় যেকোনো একটি এলাকার পক্ষে বা বিপক্ষে ভোট দেব। আমি যা প্রতিশ্রুতি দিতে পারি তা হল যে আমি ছাত্র এবং কর্মীদের সর্বোত্তম স্বার্থ মাথায় রেখে খোলা মন নিয়ে প্রতিটি সভায় যাব। আমি এমন সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য স্কুল বোর্ডের বাকি সদস্যদের সাথে কাজ করব যা আমাদের বাচ্চাদের সফল, ভাল বৃত্তাকার শিক্ষার্থী হতে প্রস্তুত করবে।
জুলিয়ান মিলার:
জেলা হিসেবে আমাদের মূল মূল্যবোধের দিকে নজর রেখে এবং জেলা নেতৃত্বের দক্ষতার প্রতি শ্রদ্ধা রেখে এটি আবার সহযোগিতামূলকভাবে করা উচিত। আমাদের শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের উপাদানগুলির উপর খরচ কমাতে হতে পারে যা মূল একাডেমিক মিশনের বাইরে। এর মানে এই নয় যে তারা অপরিহার্য নয়, বা আমাদের মিশনের মূল উপাদান নয়, কারণ তারা। আমাদের জেলাকে বিশেষ করে তোলে এমন একটি বিষয় হল সুযোগের প্রশস্ততা - সহ-পাঠ্যক্রমিক, নয় অতিরিক্ত পাঠ্যক্রম - যা আমাদের বাচ্চাদের জন্য উপলব্ধ। কিন্তু আমাদের সাময়িকভাবে এসব ক্ষেত্রে কিছু খরচ কমাতে হতে পারে। একটি বোর্ড হিসাবে, আমাদের একে অপরের সাথে এবং জেলা নেতৃত্ব দলের সাথে সহযোগিতামূলকভাবে কাজ করতে হবে যাতে এই সিদ্ধান্তগুলিকে বহু-বছরের প্রেক্ষাপটে স্থাপন করা যায় এবং কোনো নির্দিষ্ট কর্মসূচিতে দীর্ঘমেয়াদী প্রভাব কমিয়ে আনা যায়। আমাদের শিক্ষার্থীদের উপর প্রভাব কমানোর জন্য সৃজনশীলভাবে চিন্তা করতে হবে, খরচ কমানোর সুযোগের সদ্ব্যবহার করতে এবং আমাদের শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগের প্রাপ্যতা বাড়ানোর জন্য সম্ভাব্যভাবে অন্যান্য জেলার সাথে সহযোগিতায় কাজ করতে হবে।
AFT নির্দেশিকা জারি করেছে যে ক্লাসের মাপ 12-15 জন ছাত্র হওয়া উচিত। ক্লাসের আকার তৈরি করার সময় যা প্রতিটি জেলায় ছোট করা সম্ভব নাও হতে পারে - সামাজিক দূরত্বের গুরুত্ব দেওয়া আপনার অগ্রাধিকারে শ্রেণির আকার সঙ্কুচিত করা কোথায়?
কেভিন কোলা:
জ্যান হুক মৃত্যুর কারণ
কোভিড -19 মহামারীর সাথে সঙ্কটের পরিপ্রেক্ষিতে, শিক্ষার্থী এবং কর্মীদের সুরক্ষার জন্য সতর্কতামূলক ব্যবস্থা গ্রহণ করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আমি বিশ্বাস করি যে শিক্ষার্থীদের ক্লাসরুমে ফিরিয়ে আনা তাদের শেখার জন্য, সেইসাথে সামাজিকীকরণের প্রয়োজন, নিরাপদ পরিবেশ এবং তাদের খাবার সরবরাহের জন্য অপরিহার্য। একটি জেলা হিসাবে, কিছু নির্দিষ্ট নির্দেশিকা রয়েছে যা নিউ ইয়র্ক স্টেটের দ্বারা বাধ্যতামূলকভাবে অনুসরণ করতে হবে। রাজ্যের সাথে কাজ করা বোর্ড এবং স্কুল পেশাদাররা সামাজিক দূরত্বকে অগ্রাধিকার দেওয়ার জন্য একত্রিত হবে এবং এতে ছোট শ্রেণীকক্ষের আকার অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।
জুলিয়ান মিলার:
একটি স্কুল ডিস্ট্রিক্ট হিসাবে, আমাদের বিল্ডিংগুলিতে যারা কাজ করে এবং শিখে (এবং পরিদর্শন করে) তাদের প্রত্যেকের স্বাস্থ্য এবং নিরাপত্তা অবশ্যই আমাদের সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার হতে হবে। প্রত্যেক ব্যক্তি - ছাত্র, পরিবারের সদস্য, শিক্ষক, স্টাফ সদস্য, প্রশাসক - এটা জানার যোগ্য যে আমরা ব্যক্তি হিসাবে তাদের মূল্য দিই এবং আমরা জানি যে তারা প্রতিদিন যে পরিবারের সদস্যদের বাড়িতে যায় সে সম্পর্কে তারা বোধগম্যভাবে উদ্বিগ্ন। আমাদের শিক্ষাবিদরা - অনুষদ, প্রশাসক এবং কর্মীরা - কানডাইগুয়া সিটি স্কুল ডিস্ট্রিক্টের একটি বিশেষ স্থান যা এটির একটি বিশাল অংশ৷
সামাজিক দূরত্ব এবং এর সাথে যেতে পারে এমন ছোট শ্রেণীর আকারগুলি অবশ্যই একটি বিস্তৃত চেহারার অংশ হতে হবে যে আমরা কীভাবে একটি জেলা সম্প্রদায় হিসাবে একসাথে ফিরে আসি। আমাদের অবশ্যই কেবল ক্লাসের আকার এবং কাঠামো নয়, স্কুলের দিনের প্রতিটি দিক, বাসে যাত্রা থেকে মধ্যাহ্নভোজন থেকে আফটারস্কুল কার্যক্রম এবং এর মধ্যে সবকিছুর বিষয়ে সিদ্ধান্ত নিতে হবে, এমনভাবে যাতে রাষ্ট্র এবং স্থানীয় কর্মকর্তাদের নির্দেশনা, চিকিৎসা বিশেষজ্ঞরা, এবং আমাদের প্রশাসনিক এবং শিক্ষাগত দলগুলির ইনপুট - এবং এমনভাবে যা আমাদের জেলার মানুষের মঙ্গলকে আমাদের অগ্রাধিকারের শীর্ষে রাখে। স্বাস্থ্য ও নিরাপত্তা রক্ষার জন্য আমাদের নেওয়া প্রতিটি পদক্ষেপের পরিপ্রেক্ষিতে সামাজিক দূরত্ব সম্পর্কে উত্তরগুলি অবশ্যই অন্বেষণ করা উচিত।
সম্ভাব্য বাজেট কাটছাঁট এবং বিশ্বব্যাপী মহামারীর মধ্যে আপনি কীভাবে জেলাটিকে সমস্ত শিক্ষার্থীদের জন্য আরও অন্তর্ভুক্ত করার প্রস্তাব করেন?
কেভিন কোলা:
এই সময়ে, সম্ভাব্য বাজেট কাটছাঁট এবং বিশ্বব্যাপী মহামারী সহ, এমন সিদ্ধান্ত হতে পারে যা বাজেট কাটছাঁটকে সমর্থন করার জন্য নেওয়া প্রয়োজন। একটি সম্প্রদায় হিসাবে একসাথে আসা এবং ছাত্র এবং কর্মীদের চাহিদা পূরণ করা গুরুত্বপূর্ণ। স্কুল বোর্ড এবং জনসাধারণের মধ্যে খোলা এবং অবিচ্ছিন্ন যোগাযোগ থাকা দরকার। কানান্দাইগুয়া স্কুল ডিস্ট্রিক্টের শহর যে ছাত্রদের জন্য অসামান্য শিক্ষা প্রদান করা চালিয়ে যেতে আমাদের সবাইকে একসাথে কাজ করতে হবে।
জুলিয়ান মিলার:
অন্তর্ভুক্তির কিছু দিক স্পষ্টভাবে একটি আর্থিক খরচ আছে, বিশেষ করে যখন আমরা অ্যাক্সেসযোগ্যতা এবং সহায়তা পরিষেবার বিধান বিবেচনা করি। আমাদের অবশ্যই একটি জেলা হিসাবে এটির সাথে লড়াই করতে হবে কারণ আমাদের অবশ্যই (আইনিভাবে এবং নৈতিকভাবে) শিক্ষার্থীদের চাহিদা মেটাতে হবে। একটি Canandaigua শিক্ষার সমস্ত উপাদান প্রয়োজন নির্বিশেষে প্রত্যেক শিক্ষার্থীর কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য থাকতে হবে। এটা সমানভাবে সত্য যে বাজেট নিরপেক্ষ অন্তর্ভুক্তি (সাংস্কৃতিক এবং অন্যথায়) ক্ষেত্রে আমরা অনেক কিছু করতে পারি। পাঠ্যক্রম এবং যোগাযোগের চারপাশে আমরা যে পছন্দগুলি করি তা একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক সম্প্রদায় গঠন করে। আংশিকভাবে জেলা হিসাবে অন্তর্ভুক্তি এবং সাংস্কৃতিক সাক্ষরতা আমাদের জন্য শীর্ষ অগ্রাধিকার হওয়া উচিত কারণ আমরা প্রতিটি মানুষের অন্তর্নিহিত মর্যাদায় বিশ্বাস করি, এবং আমাদের প্রত্যেকে, আমাদের বিভিন্ন সংস্কৃতি, জীবনযাপনের অভিজ্ঞতা এবং পটভূমিতে নিয়ে আসা মূল্যকে উদযাপন করি। আমরা একসাথে গড়ে তুলি। সাংস্কৃতিক অন্তর্ভুক্তি আমাদের জন্য একটি শীর্ষ অগ্রাধিকার হওয়া উচিত কারণ আমাদের শিক্ষার্থীরা CA থেকে স্নাতক হবে এবং একটি ক্রমবর্ধমান বৈচিত্র্যময় বিশ্বে প্রবেশ করবে। আমাদের অবশ্যই তাদের বিভিন্ন পটভূমির সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং জ্ঞান দিতে হবে। তারা যে বইগুলি পড়েন, আমরা যে বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা করি এবং আমরা যেভাবে সহানুভূতির উপর জোর দিই এবং অন্যান্য লোকের মতামত ও অভিজ্ঞতা বোঝার বিষয়ে সতর্কতার মাধ্যমে এটি সম্পন্ন করা যেতে পারে। এবং আমাদের এখন ক্ষমতা আছে - এই মহামারী চলাকালীন আমাদের যা শিখতে হয়েছিল - আমাদের হাতে প্রযুক্তিগত সরঞ্জামগুলিকে ক্রমবর্ধমানভাবে ব্যবহার করার জন্য শিক্ষার্থীদের মানুষ, সংস্কৃতি, স্থান এবং অভিজ্ঞতার সাথে সংযুক্ত করার জন্য যা তারা নিয়মিত সম্মুখীন হয় না।
প্রতিদিন সকালে আপনার ইনবক্সে বিতরিত সর্বশেষ শিরোনাম পান? আপনার দিন শুরু করতে আমাদের সকালের সংস্করণের জন্য সাইন আপ করুন৷
